틱장애, 호흡기 질환 비염과 축농증 중이염 병행한다면 면역기능 개선을 통한 치료 반드시 병행해야해 (틱 치료, 뚜렛장애)

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틱장어린이는 특별한 정신과 질병이 아닙니다. 성장기 아동들에게 체력이과인 면역 저하 그리고 스트레스 피로로 심장의 불안정으로 인해 휴식이 필요하다고 우리 몸이 보내는 신호로 볼 수 있슴니다.혹시, 성인들의 경우에 전날 무리하거과인 피로한 경우 눈 주위가 씰룩 거리는 증상이 과인타과인거과인 무의식적인 떨림이 과인타과인는 경우는 흔한다. 저런 증상이 있을 때 면역이 있는 성인들은 며칠 쉬면 저절로 소실되지만, 기운이 떨어지고 면역이 약한 성인들에게서는 증상이 진행되어 그냥 와사풍이라고 불리는 구안와사로 진행하는 경우도 있고, 손과 머리를 떠는 질환으로 진행되는 경우도 있슴니다.​어린아이들도 동일한다. 스트레스, 체력저하로 인해 호흡기과인 눈이 건조할 때 잠깐 할 수 있는 눈 깜빡임이과인 움찔하거과인 “소음소음” 등의 소음를 내는 증상들이 만성적으로 유지되는 것이 틱장어린이 입니다.​틱장어린이는 잦은 비염, 기관지염, 축농증의 면역질환과도 깊은 관계를 가집니다. 감기때 마다 일시적인 증상완화를 위해 체력과 면역력을 떨어뜨리는 해열제, 진통제, 항히스타민제, 스테로이드, 항생제의 반복된 사용은 피부, 근육층의 건조증, 면역 저하를 유발해 악순환이 반복될 수 밖에 없슴니다.​

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​틱장애는 학령기에 유병률이 10~20퍼센트에 달할만큼 많은 아이들에게 나쁘지않아타나쁘지않아는 증상임에도, 아직 현대의학에서는 해부학적으로 관찰되는 이상이 없기 때문에 명확한 원인을 밝히지 못하고 있음니다. 다만 도파민이라는 신경전달물질의 과잉이 원인이 아닐까 추측하고 있음니다. 그렇기에 현재 FDA에 승인된 치료약물로는 도파민 차단제 계열의 약물이 유일한다. ​틱은 단순히 한가지 원인이 아닌 복합적인 원인으로 나쁘지않아타납니다. 주로 성장기에 발병하는 특징과, 신경쓰거나쁘지않아 스트레스 시에 악화되는 경과를 주로 보이기 때문에 신경학적인 요인과 환경적인 요인이 복합적으로 작용합니다고 보고 있음니다.​​​1) 성장발달이 활발하게 일어나쁘지않아는 시기​대체로 틱이 나쁘지않아타나쁘지않아는 시기는 한창 부피생장이 일어나쁘지않아고 대사율이 높아질 때입니다. 이 나쁘지않아이대에 허약한 아이들의 경우 몸집, 즉 몸을 구성하는부피는 증가하지만 그 속을 구성하고 있는 혈액은 부족한다. 그러므로 틱 증상으로 한의원을 내원한 약 70퍼센트가량의 아이들은 일단 혈색이 창백한 경우가 많고, 마른버짐, 아토피 같은 피부 건조증이나쁘지않아 비염(코의 건조증), 모세기관지염, 천식(기관지 건조증), 눈이 뻑뻑하거나쁘지않아 잘 충혈되고, 알레르기성 결막염, 잦은 성장통, 근육허가 같은 증상들이 동반하여 오는 경우가 많음니다.​​​2) 과도한 스트레스​두 번째 같은부분으로는 10세 전후 아이들이 본격적인 학업스트레스에 노출될 나쁘지않아이입니다. 본격적으로 암기를 요하는 공부를 시작하고 단체생활을 통해 다른 아이들과 학업 성과가 비교되기 시작하면서 오는 스트레스는 아이들이 인생에서 첨 경험하는 스트레스일 것입니다. 첨 경험하는 스트레스니만큼 몸에서 훨씬 민감하게 작용할 현실성이 큽니다.​한의학에서는 스트레스를 七情(칠정: 사람의 일곱 가지 상념 – 노(怒, 분노),희(喜, 기쁨), 사(思, 사려), 우(憂, 근심), 비(悲, 슬픔), 공(恐, 두려움), 경(驚, 놀람)으로 보고 이를 조절하지 못해 한쪽으로 치우치게 되면 내부 장기와 경락에 병리적인 문재가 나쁘지않아타난다고 보았음니다. 이것이 극심해진 것이 화병(火病) 가슴 속이 뜨겁고 답답해지는 것으로 몸이 더 건조해집니다. 아이들의 경우 화병으로 인한 건조함이 틱 증상이나쁘지않아 ADHD를 유발한다.​​

많은 부모님들께서 우리 애가 하는 무의식 중 반복적 행동이 정말 ‘틱 증상이 맞는지?’에 대한 질문을 할것이다. 또한한 틱 증상을 어느 상급병원에서 정밀검진, CT, MRI와 같은 영상검사을 해봐야 하는 것이 아닌지 에 대해 느낌할것이다.​하지만 틱 증상에 대한 원인이 명확하지 않기 때문에 틱장아이라고 진단을 할 수 있는 명확한 검사가 없는 실정임. 다만 환자과인 환자 보호자와의 상다소음을 통해 증상을 듣고 의학적인 기준을 통해 판단하는 것은 어느 병원·의원이과인 동일할것이다.​​1) 소음성틱​소음를 내는 기관들인 후두 및 구강, 횡격막 등의 근육기관이 무의식적으로 움직여 발생하는 소음과인 말을 포함하는 틱 증상으로 아동기에 많이 시작되며, 근육틱이 과인타과인고 시작되는 경우가 많슴니다​① 단순 소음성틱​갑자기 빠르게 뜻 없는 소음를 내는 것으로 기침소음, 헛기침소음, 코훌쩍이는 소음, 휘파람 부는 소음, 동물 또한는 새소리, 킁킁거리기, 빠는 소음를 내는 증상을 말할것이다.​② 복합 소음성틱​단순 소음성틱에 비해 좀 더 명확하게 완성된 형태의 소음를 반복적으로 내뱉는 것으로 “응”, “아니”, 닥쳐”, “그만” 등과 같이 어느 뜻는 가지고 있으과인 상황에 맞지 않는 단어들을 소음 내는 것 임. 그 외 남의 말을 따라 하는 반향언어, 상스러운 욕을 하는외설증 등의 형태도 있슴니다.​​​2) 체육틱​근육이 불규칙적으로 움직이는 틱을 말하며 눈을 깜빡거리거과인 머리를 한쪽으로 빠르게 젖히는 등의 갑작스런 동작이과인 체육 증상임. 이런 증상은 피곤하거과인 스트레스를 받는 상황에서 심해집니다.​​① 단순 근육틱​한 개 가령은 여러 개의 근육군이 관여- 간대성 틱: 매우 급격하고 짧은 기간에 일어과인는 체육- 긴장성 틱: 지속적인 근육 수축으로서 팔을 펴거과인 근육에 힘을 주는 등의 형태로 안구 체육의 이상, 사경 등의 형태로 과인타과인며 뚜렛장아이에서 흔하다고 할것이다.​눈 깜빡이기, 눈알 움직이기, 코 씰룩거리기, 얼굴 찡그리기, 입 벌리기, 혀 내밀기, 입술 자주 핥기, 흔들기, 어깨 들썩이기, 팔이과인다리 흔들기가 자주 과인타과인는 증상임.​​② 복합 근육틱​여러 종류의 정상적인 체육과 유사하게 여러 근육이 동시에 수축하는 것으로 깨물기, 던지기, 때리기, 펄쩍 뛰어오르기, 팔다리 동시에 펴기, 무릎 구부리기, 회전하기, 손 싱거운냄새 맡기, 물건이과인 자신 만지기, 남의 행동 따라 하기, 성기 주변 만지기 등이 자주 과인타과인는 증상임.​​​3) 뚜렛장아이(Tourette syndrome)​가장 심한 형태의 틱장아이로 과거 뚜렛장아이가 발생하는 비율이 백만 명당 5명이었는데, 현재는 백만 명당 520명으로 100배가량 증가했다는 보고가 있슴니다. 틱장아이라는 질환이 좀 더 알려땅서 치료를 시도하려 의료기관을 방문하는 경우가 많아지고, 현대사회에서 애들 또한한 학업,학교생할에 대한 스트레스가 증가하는 것도 원인으로 작용할것이다.​​​

1999년 이래로 성모애기한의원에 내원한 틱장애기 환아들의 통계를 내어보면 소음성틱 아동의 80%가 호흡기 질환- 대표적으로 비염, 중이염, 천식 을 동반하고 있었으며, 잦은 감기를 동반한 호흡기 요인을 받는 사례까지 확장하면 96.7%에서 호흡기 질환을 동반하고 있었읍니다. ​​

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​​20년간의 이다상경험 상 이 중 70~80Percent는 혈색도 없고 마르고 허약한 경우고, 20~30Percent는 체격이 건장하고 열이 많은 체형 이었습니다. 이로 인한 비염, 기관지염 등의 잦은 , 그리고 항생제의 수년간 복용 등으로 인한 점막의 건조증 심화 및 면역 저하등을 동반하는 경우가 많았습니다.​이렇듯 틱과 ADHD 는 뇌 자체만의 문제로 보아서는 안댑니다. 신경계의 미숙, 폐기능의 허약과 면역기능의 저하로 인해 발발하는 신호로 봐야합니다. 어느 아이들이든 그 아이들의 원인에 맞는 면역 증강법으로 원인치료가 가능합니다.​​​​​​

건강한 성인들도 피곤해서 목이 붓는 다거자신 코가 부어 불편한 경우에 ‘소리소리’ 하며 목을 가다듬은 경험은 많습니다. 틱은 예민하고 스트레스 받는 어린이기가 무의식적으로 불편한 부분을 표출하는 것, 소리성틱은 호흡기 질환이 동반되어 생성하는 경우가 많습니다. ​건강한 어린이기들이 스트레스와 체력저하로 호흡기자신 눈이 건조할 때 잠깐 할 수 있는 눈 깜빡이거자신 움찔하거자신 “소리소리”소소리 내는 증상들이 면역력이 약한 어린이기들에게는 만성적으로 자신타자신는 것이 틱장어린이(Tic disorder)입니다.또한 감기 때마다 일시적인 증상완화만을 목적으로 체력과 면역력을 떨어뜨리는 해열제 진통제 항히스타민제 항생제 스테로이드 등 위와 같은 화학약품들을 계속 복용한다면 점막의 건조, 면역력의 저하로 악순환은 반복될 수 밖에 없습니다.​본원에서는 치료를 통해 소리성틱의 증상 없이 지내게 된 환아들에게 비염, 기관지염 호흡기 원인치료를 합께 진행하고 잇습니다. 호흡기의 면역 증강을 통해서 소리성 틱 뿐만 아니라 비염, 기관지염의 증상도 다함께 원인치료를 할것이다.​​​​​

​​최근 각종 해외 조사에서는 틱, 주의력 결핍 과다(ADHD) 증상이 있는 애기들에게서 호흡기질환, 계절성 비염, 알레르기성 피부염과 같은 면역계 질환이 빈번하게 나타나는 통계에 대한 심층적인 조사결과들이 나오고 있슴니다.​​

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ADHD, 틱장어린이 면역질환과 관련이 있다는 연구자료​​위 연구논문은 해외 행정부보험공단의 통계수치를 활용하여 ADHD, 틱장어린이를 가진 유아들이 알레르기 질환을 얼마본인 동반하고 있는지에 관한 연구입니다. 결과에 따르면 틱장어린이, ADHD 유아들은 알레르기 질환(비염, 아토피, 천식 등)을 동반하고 있는 비율이 매우 높아서 틱장어린이, ADHD만을혼자적으로 앓고 있는 유아들보다 높았으며 알레르기 질환만 혼자적으로 걸리는 비율에 비해서도 특히 높다고 할것이다.​​​

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면역질환과 ADHD 간의 연관성에 대한 메타분석, 논문자료​​최근에서야 연구되는 결과이며 본원에서는 내부적인 통계를 통해 틱, ADHD를 동반하는 아이들의 90% 이상이 알레르기성 비염과 같은 호흡기 질환을 동반함을 경험해왔으며, 호흡기 면역 증가를 통해 틱 증상이 호전되는 경과를 수없이 목격해왔습니다. 즉, 비염, 천식, 아토피 같은 알레르기성 질환이 낫지 않으면 틱, ADHD 증상이 소실되더라도 재발할 수 있sound을 명심하고 이를 함게 치료해야 할것이다.역시 최근에 진행된 다른 연구들에서도 알레르기성 비염, 아토피성 피부염과 같은 알레르기질환이 일반 정상아에 비해 ADHD 증상을 보이는 아이에게서 유의미하게 높은 결과를 보였습니다.실제로 입니다상에서 ADHD를 가진 아이들을 보게 되면 모두적인 면역기능, 심폐기능이 저하되어있거나 심열이 과항진 되어있는 경우가 대부분입니다니다. 요런 아이들에게 면역증강 물질을 통해서 잦은 비염, 피부알레르기와 같은 증상이 개선되면서 함게 충동성과 과잉행동이 호전되는 모습을 보아왔습니다.틱이나 ADHD 역시 뇌 자체만의 문제로 보게 된다면 앞서 이스토리씀드린 알레르기성 면역질환과는 무관한 결과가 나와야 할 것입니다니다. ​​

비염, 축농증, 기관지염으로 항히스타민제, 항생제, 혈관수축제를 복용해도 낫지 않고 달고 다니는 어린이들이 엄청 많음니다. ​감기약이라고 의견하고 열심히 복용했는데 잘 낫지 않고 자주 재발 하는 이유가 무엇일까요?​비염, 노란 콧물을 동반하는 축농증, 부비동염은 고열을 동반하지 않는 경우에 세균성 감염이 드뭅니다. 그래서 오랜 항생제 복용에도 축농증이 낫지 않는 이유는 면역 저하로 인한 염증(비염, 기관지염)이기 때문이다니다. 이때 항생제를 장기간 복용하게 되면 역시다시 면역저하로 이어져, 코감기를 달고 사는 어린이들이 주변에 많은 것이 고런 연유이다니다. 이렇듯 면역이 떨어진 상태에서 만성적으로 지속되는 호흡기질환은 틱 증상을 일으키는 요인이 댑니다.​항생제는 무효할 뿐만 아니라 유해합니다.​항생제를 장기간 복용하는 경우 장내세균총의 불균형을 가져오게 되며 결과적으로 이것은 소화불량, 설사, 면역력 약화를 일으킵니다. 비염, 기관지염, 축농증, 중이염 등 재감염을 심히 쉽게 일으키는 요인이 되는 것이다니다. 비염, 기관지염, 모세기관지염과 같은 염증은 무리하고 나면 입안이 허는 것처럼 피로로 인해 면역력이 떨어질 때 나타나는 증상이다니다. 이렇게 염증이 심할 때는 면역증강을 통해 체력이 증진되어 염증이 낫는 속도가 빨라지고, 틱 증상도 사라지는 모습을 볼 수 있음니다. ​성모어린이한의원에서는 면역증강처방으로 화학약품 없이 심한 염증(비염, 축농증)이 낫기 시작한 아동들이 점진적으로 염증에서 벗어나다가 연중에 거의 없는 상태가 나타나는 경우도 엄청 많았으므로 이를 ‘감바람인치료’이라고 부르게 되었음니다. 호흡기 증상을 동반하는 틱장애 아동들은 감기의 원인 치료를 동반해야만이 틱장애의 근원적인 치료가 이루어질 수 있음니다. 본원에서는 20년간 2만 명 이상의 영·어린이, 소아 치료경험을 통해서 안전하고 놀라운 결과를 보이고 있음니다.​​​​​​“비염, 천식약 4년째 복용 중, 신약 전부 끊고도 틱, 비염 동시치료”​​

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​​평소에 감기를 달고 사는 중, 기침, 가래, 콧물 증상 多비염, 천식으로 4년째 신약 싱귤OO 복용 중틱 증상 2년 모두터 눈 깜빡입니다, 일­주일 모두터 증상 심해짐↓틱 증상 소실, 잦은 감기, 비염 증상 완화4년간 복용해도 낫지 않던 천식 신약 끊고도 틱 증상과 동시에 증상 소실​​​OO이는 올해 7살 남자아이입니다.형아가 틱이 있어서 틱에 대한 정보가 제법 있는 상태였는데 어 떤 날부터인가 눈을 깜빡깜빡하기 시작하더라고요(처소리에 아주매우 살짝씩 하기 시작한 건 대략 2년 정도 모두터였소리).​천식도 있어서 싱귤○○을 4년 동안 먹고 있고 감기는 거의 매일 달고 사는 약한 아이입니다) 따라서 즉시 틱이라고 소견하고 성모아이한의원에서 치료를 시작했어요.형아처럼 틱이 오래되고 심한 게 아니라 치료 속도가 댁무 빨랐어요.한 달도 채 되지 않아 틱 증상이 전혀 없는 상태가 되었는데요.처소리에는 지금 다 나았구나 소견했었어요.​원장님께서는 틱치료는 호전과 악화의 사이클을 반복할것이다 하셨는데, 역시나 다 나았다고 안심하는 순간 예전처럼은 아니지만 살짝 틱이 다시 나타났습니다. 다시 또한 좋은 상태가 되었고 그러다가 좋은 상태가 6개월 정도 주욱 유지 되는 중입니다. 천식도 싱귤○○를 안 먹어도 기침을 하지 않는 상태가 잘 유지 되고 있어요.감기는 걸리더라도 성모아이한의원에서 주는 상비약을 먹고 잘 낫고 있 습니다.신약을 안 먹은 지가 언제인지 까마득합니다. 처소리처럼 긴가민가하며 불안하지 않습니다.이미 들어 알고 있던 정세이라서 당황되지 않더군요.거의 매일 믿고 맡기고 있 습니다. 감사합니다.​​​

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출처 : 도서 ​​​​​​​

​​청각-정신-음성학(Audio-Psycho-Phonology)의 창시자인 Alfred Tomatis에 의해 처음 만들어 졌으며 다음 연구를 거듭하여 제자인 Paul Madaul에 의해 요즘 사용하고 있는 LIFT가 개발되었다. 학습장아이가 있을 경우 고주파와 저주파를 구분하기 힘들고, 음에 해당하는 언어영역을 인지하지 못합니다는 이론에 의해 아이기는 장치로 정제된 모차르트 music을 듣고, 정수리 부근 두피에 ‘bone conduction’장치가 부착된 헤드폰을 통해 그레고리안 성가를 듣는다.이 듣기 습관은 목음 듣기 훈련으로 이어지고 이 훈련을 통해서 듣기 과정을 재 학습하게 되며, 대개 하루에 1때때로씩 60회에 걸쳐서 시행된다​​ ​​Tomatis(토마티스) 트레이닝​학습능력을 판정하는 가장 중요한 요소는 집중력과 기억력임.집중력과 기억력이 부족하면 정보를 효과적으로 받아들이거자신 처리하지 못하게 되므로 학습능력이 떨어질 수밖에 없습니다.집중력과 기억력은 당장의 학습능력에도 중요하지만 때때로이 지자신면서 사건력이 발하는데도 가장 중요한 요소임.집중력에서 가장 중요한 것은 불필요한 정보를 차단하고 필요한 정보에만 포커싱할 수 있어야 합니다는 것임.Tomatis(토마티스) 트레이닝에서는 서로 다른 형태로 채널1과 채널2의 music을 게이팅(전환)하면서 불필요한 청각정보를 차단하고 필요한 청각정보에만 포커싱할 수 있는 능력을 향상시켜 집중력과 기억력을 향상시킵니다.​​​​​

눈을 통해 주어진 자극이나 정보를 판단하고 해석하는 것으로, 단순히 눈으로 보는 감각작용만이 아니라 시각적 자극의 해석 능력까지를 포함하는 것임. 시지각 능력은 일상생활 활동과도 밀접하게 관련되어 있지만, 특히 읽기, 쓰기, 셈하기 같은 학습의 기본을 이루는 필수적인 선행기능임. 시지각 능력이 급속도로 발달되는 시기는 3.5세~7.5세 임.​​​ ​​비젼(vision)은 단순히 보는 것만이 아니라 검색(Inspection), 분별(Discrimination), 식별(Identity), 해석(Interpretation) 하는 등 시지각 정보를 받아들이고 처리하는 일련의 과정을 의미합니다. 학습 정보처리 과정 중 주의력과 지각하는 단계를 ‘시지각’이라고 지칭하는데 시지각은 단순히 눈으로 보는 능력 뿐만 아니라 시각적 자극의 해석 능력까지 포함합니다. 주의 집중력 부족으로 오는 학습 부진의 경우에도 주로 주의력과 지각이 잘 이루어지지 않아서 생깁니다.좋아이 본 내용을 이해하지 못하거나 기억이 나지 않는것, 글을 읽었으나 내용이 이해되지 않거나, 이해하는데 지나치게 시각이 많이 걸리는 것은 이런 시지각 정보를 처리하는 과정에 문제­가 있는 경우임. ​​​

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​​1.타이밍과 리듬 기능, 정확성이 개선됨2.감각 정보처리 기능과 스포츠예정, 순차적 처리기능, 협응력, 조절기능, 균형기능 개선3.집중력과 집중유지, 초점 맞추기 능력이 개선됨4.언어처리 기능을 포함하는 인지능력과 판단하고 결정하는 기능이 개선5.읽고 이해하기, 읽기, 수학, 음성학적 기술, 글쓰기를 포함하는 학업 수행능력 향상6.충동성과 공격성이 줄어들고 다른 행동 조절에도 관여됨​​​IM훈련은 전두엽의 실행기능을 강화시키는 유일무이한 컴퓨터 기반의 뇌과학 훈련장비라고 할 수 있슴니다. 전두엽이 주관하는 실행기능에는 행동을 개시하고, 예정을 새우고 인지적인 융통성을 발휘하고, 피드백을 받아들이고, 귀추과 맥락에 맞게 적절하게 ­괜차본인의 행동과 생각을 조절하는 자기조절능력(self-regulation)이 포함되며, 피드백을 통해 오류를 확인하고 수정하는 자기교정(self-correction) 능력이 실행기능의 중요한 측면입니다. IM훈련은 헤드폰으로 1.1초 마다 들려오는 기준음의 박자에 확실하게 반응하는 훈련으로 아동은 모니터본인 헤드폰을 통해서 ­괜차본인의 반응이 기준음보다 빠르게 반응하는지 또는 늦게 반응하는지 소리와 때때로정보를 통해 실때때로 피드백을 받으며 훈련을 받슴니다. ​​​​​​

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​​규격한약재의사용​성모아이 한의원의 모든 생약은 식약청(KFDA) 고시에 의거하여 허가한 고품질의 규격 한약재만 사용하기 때문에더욱더 안전하며 믿을 수 있슴니다.

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​자체 잔류 농약 검사 엄격한 검사공정을 거쳐서 들어오는 한약재이지만 가령시나 우리 어린이들이 먹을 한약재에 해로운 성분이 있진 않을지, 고가의 최애당초단 잔류농약 검사기를 도입하여 자체 적으로 한번 더 잔류 농약 검사를 시행합니다. ​​​

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